とみやまこども園　子育て支援のことなら、子どもの自律性を育てる《社会福祉法人宮川福祉会 とみやまこども園》へ、お気軽にご相談ください。

　あっという間に金曜日です。今週も様々な活動がありましたね。まず写真にあるように今週からメディアコントロール週間が始まりました。これは、近隣の学校園が共同で２週間ほど、保護者や子どもたちと一緒に自分たちの生活のリズムやメディアの利用の仕方について見直す週にしています。小・中学生は子どもたちが、自分たちでチェックシート等に記入をしていきますが、乳幼児にはできません。そこで本園では、２週間の「生活リズムチェック表」を保護者の方に記入してもらい、提出となっています。朝ごはんを書く欄もありますし、起床／就寝時間も記入します。お手間ですが、ご協力をお願いしますね。小さな子どもにとっては、生活リズムを整えることは大人の力を借りないとできません。どうか皆さん、この機会に家庭が子ども向けのリズムになっているか見直しをよろしくお願いします　さて、今回は朝の自由遊びの様子を写真（３～５歳児クラス）で紹介しています。登園時間はまちまちですが、登園後に荷物のお片付けをした子からこのように自分でチョイスしたコーナーに行って遊んでいます。先生たちと一緒にする遊びも楽しいのですが、このように自分で決めた遊びをすることも子どもたちにとっては大切な時間です。子どもたちの表情もとてもリラックスしていますね。・・・そして５歳児さんは、午後お昼寝をしていた時間を有効に活用しています。遊びに使ったり、劇や楽器の練習にと充実した時間を過ごしていますよ。発表会（プロジェクトH）もありますが、これから小学校就学に向けての準備もすすめていきますよ。・・・・公開保育・・・今日は、近隣の公私立保育園・こども園の園長先生・保育士の皆さんがお勉強に来られました。皆さん熱心に見学をされていました。子どもたちや担任はお客様がいても平気でいつも通りの様子で活動をしていましたよ。そして参観後に感想・質疑応答の時間がありましたが、「どのクラスも落ち着いて活動ができていますね～。」「子どもも先生も楽しそうですね！」「各クラスに配置している先生の数が多くないですか？手厚いですね！」「保育をしながら、支援員の方は遊びの準備や消毒作業もされていて、きちんと役割分担ができているんですね～。」など、参加者の皆さんも学びが多かったようです。中には、来ている方に「この遊びは○○って言うんだよ。」と教えてあげたり、「ねえねえ、おばちゃん何しにきたの？」と気さくに声を掛ける子もいて、「何と明るく心がほっこりする園でしょう」と、言って下さる園長先生もいましたよ。このように外部の方に見て頂くのも私たちにとっては、日頃の保育を見直す良いきっかけになります。これからも職員で協力して日々の保育を進めていきたいと思います

　本日は、岡山シーガルズより選手とコーチの方に来ていただいて、５歳児がバレーボールを体験しました。初めて経験する子が多かったのですが、熱心にお話を聞きながら集中して実技もしていました。取材しながら「はじめてにしては、ボールをちゃんと捉えているし、身体の使い方もうまいなあ～。」と感心していると、同じようにコーチの方から「いやあ～、びっくりしました。皆さん初めてなんですよね。それにしては上手ですよね！」と、声を頂きました。・・・終了後も「ありがとうございました。また来てくださいね！」「あ～、最高に楽しかったわ～。」と、大満足の５歳児さんでした。・・・・そして、バレーボールをしている間に各クラスの様子も取材しました。４歳児さんは水泳教室でしたので、すみませんヒヤシンスの写真です他のクラスも集中して絵本を読んでもらったり、楽しく遊びを満喫していますよ。クラスとしてもそれぞれ個人としても子どもたちは一段と成長し、のびのびと園生活を楽しんでいます

　立冬も過ぎ、暦の上では本格的な冬となりました。日中は温かい日もありますので、子どもたちに着せる服には頭を悩ますところですね。服だけでなく11月より涼しくなりましたので、園児も室内でシューズを履くようになりました。１歳児さんは初めて履く室内シューズですので、自分で履けるようにがんばっていますよ。もちろん、うまくできないのは当たり前、先生にも手伝ってもらって少しづつ練習をしています。・・・さて、その室内用シューズです。本日各家庭にお配りしたお手紙（０歳児除く）と、このブログを合わせて読んでいただくと、理解していただけるかなと思って書いています。子ども達は日中の大半、保育室や遊戯室で過ごします。３歳未満児はお部屋で裸足で過ごす時間もあるのですが、遊戯室で走り回る活動で使用しています。園では活動する時に大切な足を守るため・その成長を支えるため、この室内シューズを履きます。今年も白色、足の甲を覆った形状のものを各家庭で準備していただきましたが、バレエシューズのようにゴムしか甲を覆っていない、靴底は薄く何か落ちていればすぐに穴が開きそうなものも見受けられます。室内・外のシューズはもし、災害が起こった場合に避難靴となります。保護者の皆様には、足の甲が守られているもの、靴底もある程度あり、避難する場合に安全に移動できるかどうか・・・こちらの観点でも準備をしてください。金銭的な問題もあると思いますが、成長期の子どもの足に合った、そして避難するときに大丈夫な室内シューズを準備してください。経済的なご負担を家庭におかけすることですから、すぐに交換してくださいとは言えません。しかし、明日もしも災害が起こった場合には、しっかり歩ける子が多いと全体の避難も素早く安全に行えます。感染症対策だけでなく、その他の様々なこともご家庭と連携し、子どもたちの命を守っていきたいと考えています。ご理解・ご協力をお願いします・・・・そして本日は１１月生まれの子どもの誕生会でした。毎月、みんなで集いお祝いをします。本日は『浦島太郎』のお話でした。４・５歳児はゲラゲラ大笑いで鑑賞していました。３歳以下の子どもたちは神妙な顔つきで見ていましたよ。最後に太郎がおじいさんになった場面でやっとゲラゲラ笑ってくれたので、演じていた先生もホッとしたようです。今日の給食もとても美味しく食べていましたよ

　今日は、保護者会役員・みどり組の有志の方々と園内環境美化を行いました。普段なかなかできない草取りやお掃除に取り組みました。季節のお花の植え替えもしましたので、今度皆さんが登園してくる時には、可愛らしいお花がお迎えしますよ。そして、作業後には学校薬剤師さんと一緒に手洗いについて学びました。昨日に引き続き、手洗いチェッカーを使い、自分の手洗いの傾向も知ることができました。これから寒くなると様々な感染症も流行ってきます。今回の手洗い指導をきっかけに、ご家族皆さんが健康で過ごせるようになればと思います。美化活動から手洗い指導まで、参加者の皆さんは終始笑顔で和やかな雰囲気で行うことができました。皆さん、ありがとうございました

　クッキング活動も見るだけ、もしくは自分が食べる分を作るという限られた活動になっています。しかし、先生たちも色々と工夫をして少しでも子どもたちが楽しめるよう、食に興味が持てるような計画を立てています。本日は、３歳児さんが（園庭の隅っこに出来ていたのを掘っていたんです）サツマイモを使って「お芋の炊き込みご飯」を作りましたよ。炊ける前の様子、炊ける途中の炊飯器の音、いい匂いなどに嬉しくて嬉しくてみんな笑顔いっぱいでしたよ。もちろん、炊きたてのごはんは「美味しい、美味しい」と、もりもり食べていましたよ。・・・さて、５歳児さんは外遊びから手を洗ってお部屋に戻っています。「今日は、手洗い指導をします！」と、I先生が勇んで手洗いチェッカーを持ち、お部屋に行きました。子どもたちは、事あるごとに手洗い・消毒の習慣はついていますが、どのくらいきれいに手洗いができているかは見ることができませんよね。そこで昨年、園で購入していたこの手洗いチェッカーを使用して確認をしてみました。案外、汚れが残っていることにも子どもたちは気が付いたようです。「出来た！出来た！」と、すぐに手洗いから戻ってきた子は「親指のあたりが、残っているね。」「え～、こんなに汚れてんの！」と、びっくりして何度も手洗いに戻っていました。時間はかかりますが丁寧に洗っている子はやっぱりきれいに汚れは落ちています。手洗いが感染予防に一番効果があると言われていますが、毎日のことになると案外、雑になっているようです。５歳児さんは手の洗い方も上手になっていますので各ご家庭でもそれを教えてもらってくださいね。県内も新規感染者数は減ってきていますが、ワクチンを打てない乳幼児を守るためにも、まだまだ気は抜けないと私たちは考えています。各ご家庭でも引き続きの予防にご協力ください　おまけ・・・サンデッキにかわいいズボンが干されています。午前中に砂場で遊んだのですが、み～んなお尻をぺたんとつけて遊びますので、いっぱい砂が付いてしまいました。汚れたズボンは支援員の先生が砂を落とし水洗いをして干してくれました。お部屋を見ると・・・紙おしめ姿でニコニコ逃げ回っている０歳児さんたち「あ～○○ちゃん、ズボン新しいのはいたのに、脱いでる～」と、担任の先生たちは全員に新しいズボンをはかせようと四苦八苦。その先生たちの様子を見ながらニコニコ（ニヤニヤ？）の赤ちゃんたち。子どもたちは、とても楽しそうにしていましたよ